幼儿园优秀艺术课件:设计发型 活动目标: 通过欣赏设计发型,感受艺术美,激发幼儿设计发型的兴趣和欲 望。 启发幼儿按照自己的想法,大胆的把自己设计发型画出来。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
播放ppt,结合生活经验来谈话交流,激起幼儿的兴趣 小朋友,图上的小朋友在干什么呀?(剥毛豆。) 那你们有没有帮爸爸妈妈剥过毛豆?(有。
幼儿园大班美术课件 活动目标 引导幼儿在欣赏、认识菊花的基础上,学画不同形态的菊花,提高幼儿的绘画技能。 提高幼儿的审美情趣,感受菊花的美、秋天的美。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 菊花图片,棉签若干,各色颜料,轻音乐。
教师发练习册和油画棒,请幼儿翻到第十九页。 请幼儿开始进行绘画。 教师边提醒幼儿绘画要求,巡回指导。 作品评析 教师:小朋友,把你们涂好的让老师看一下吧! 教师对部分幼儿作品进行评析,并说出好在哪里?不足的在哪里? 请幼儿收拾整理作画材料。 结束活动。
经验准备:通过参观“孔雀园”幼儿已初步了解孑L雀的习性和动作特点;通过欣赏傣族舞蹈,幼儿已简单了解傣族舞的动作特点。 材料准备:《美丽的小孔雀》的乐曲CD、小孔雀的头饰服装、火焰道具、PPT图片等。 环境创设:创设舞蹈情境小兔的家、小池边等场景。
大班手工活动教案(篇1) 中国人很聪明,把泥巴换成面粉、糯米,又创造了另一种形式的民间艺术——面塑。这种材料调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象,俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。 (一)介绍彩泥 什么是彩泥 相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年,从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强,有各样的颜色和香气。
大班手工活动教案范文如下:活动目标: 激发幼儿设计制作帽子的愿望:通过欣赏不同类型的帽子,激发幼儿对手工制作帽子的兴趣和愿望。 发展幼儿的动手操作能力:利用剪、贴等形式,让幼儿在制作过程中锻炼手部协调性和精细动作技能。
大班手工活动教案范文如下:活动目标: 激发幼儿对帽子的兴趣:通过活动,让幼儿对帽子产生浓厚的好奇心和探索欲。 增强动手操作能力:通过动手制作帽子,提升幼儿的动手能力和手眼协调能力。 深入理解帽子的用途:通过观察和比较不同种类的帽子,让幼儿对帽子的功能和用途有更全面的认识。
评价和欣赏 将每一组合作完成的作品悬挂在墙壁上展示,布置”向日葵“专栏。让幼儿体验成功的快乐,进一步知道人多力量大。 关于大班手工教案锦集9篇3 教材分析: 新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”,时值三八妇女节,我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动,结合我园“生活。乡土。
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家整理的大班手工教案(精选12篇),欢迎阅读与收藏。 大班手工教案 篇1 活动目标: 学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。 体验自己动手操作装饰的快乐。
1、师:今天我们来做小小设计师,自己设计图稿,扎染一块漂亮的纸巾。大家先要想好在纸巾的什么地方染出什么样的花纹,然后把它画下来,再根据图稿上的花纹选择合适的材料扎、染。(2)设计图稿并制作。(教师观察并指导幼儿设计图稿,根据图稿选择合适的方法及材料进行制作。)(3)染色。
2、教案一: 活动目标: 学习简单的创意和手工制作方法,了解浸染原理。 激发幼儿想象力、创造力,培养独立思考能力。 提升幼儿观察力、操作力、表达能力,增强审美情趣和创新意识。 培养幼儿欣赏美的能力。 活动准备:PPT、纸巾、颜料、调色盘、小毛巾、报纸、小篮子、塑料袋。
3、活动过程:神秘礼物导入,激发兴趣。 出示信封和白色纸巾,引导幼儿思考纸巾的用途。 通过魔法变色引入彩色纸巾的制作。多彩的纸巾教案(2)活动目标: 掌握一些简单的创意和手工技巧,学会浸染。 通过观察和动手操作,激发幼儿的想象力和创造力,培养自主探索能力。
4、中班美术活动纸编活动教案1 生成活动 在我园的民族教育活动中,我班的民族工艺展示台上,展示着许多具有民族特色的工艺品,其中有各类编织的物品。一天,班上的李元溶小朋友拿着一个竹编的小动物好奇地问:“咦?这是什么做的呀?真好玩。”他的一句话马上吸引来几名幼儿。
关于亲子扎染毛巾图片,以及扎染亲子活动宣传语的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。