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师:今天我们来做小小设计师,自己设计图稿,扎染一块漂亮的纸巾。大家先要想好在纸巾的什么地方染出什么样的花纹,然后把它画下来,再根据图稿上的花纹选择合适的材料扎、染。(2)设计图稿并制作。(教师观察并指导幼儿设计图稿,根据图稿选择合适的方法及材料进行制作。)(3)染色。
教案一: 活动目标: 学习简单的创意和手工制作方法,了解浸染原理。 激发幼儿想象力、创造力,培养独立思考能力。 提升幼儿观察力、操作力、表达能力,增强审美情趣和创新意识。 培养幼儿欣赏美的能力。 活动准备:PPT、纸巾、颜料、调色盘、小毛巾、报纸、小篮子、塑料袋。
活动过程:神秘礼物导入,激发兴趣。 出示信封和白色纸巾,引导幼儿思考纸巾的用途。 通过魔法变色引入彩色纸巾的制作。多彩的纸巾教案(2)活动目标: 掌握一些简单的创意和手工技巧,学会浸染。 通过观察和动手操作,激发幼儿的想象力和创造力,培养自主探索能力。
中班美术活动纸编活动教案1 生成活动 在我园的民族教育活动中,我班的民族工艺展示台上,展示着许多具有民族特色的工艺品,其中有各类编织的物品。一天,班上的李元溶小朋友拿着一个竹编的小动物好奇地问:“咦?这是什么做的呀?真好玩。”他的一句话马上吸引来几名幼儿。
中班美术教案:多彩的纸巾 活动目标: 初步让幼儿了解一些简单的创意和手工制作的方法。 感受染纸活动带来的乐趣激发幼儿的想象力和创造愿望。 学习浸染的方法。 活动准备: 桌布、颜料、调色盘、纸巾若干。 纸袋一个、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、一个U盘。
幼儿园美术教案 篇4 活动目标: 认识纸的正反面,学习均匀地抹浆糊,感受色彩与形状的美,体验粘贴活动的乐趣,加深对秋天成熟的果实的认识。认识纸的正反面,学习均匀地抹浆糊,感受色彩与形状的美,体验粘贴活动的乐趣,加深对秋天成熟的果实的认识。
扎染之乡周城,周城被誉为“白族扎染之乡”,位于大理古城北23公里,坐落在离下关38公里处滇藏公路旁。到来的游客,很多跟着村民一起学习扎染,一起感受这种文化的熏陶,扎染纯手工做成,图片中是一口大缸,里面正是用板蓝根做成的染料,然后做好的白布放进缸里浸泡。
周城的白族女性以其优雅的装束和灵巧的双手闻名。她们的绣花包头不仅色彩斑斓,更寓意着大理的四大自然景观。周城的女性从少女到老妇,几乎都能手工制作扎染,这种传统工艺已有300多年的历史,如今更是远销海外,为周城带来了良好的经济效益。除了扎染,周城的白族还保持着经商和手工艺的传统。
扎染,我国古老技艺,大理称为疙瘩花布。因白族为主产地及染布者,称大理扎染或白族扎染。大理周城村至今保留传统技艺,被文化部命名为“民族扎染之乡”,白族扎染为国家非物质文化遗产。上海母女,喜洲周城白家大院,体验白族扎染。过程包括:图案绘制、绞扎、浸泡、染布、晒干、拆线、漂洗。
基本介绍:扎染古称“绞缬”,是我国古老的纺织品染色技艺。因主产地在大理,且染布者大多是白族,故被称为大理扎染、白族扎染。大理白族自治州大理市周城村等地的白族至今仍保留着这一传统技艺,其中周城白族的扎染业最为著名,被文化部命名为“民族扎染之乡”。
大理周城被誉为“白族扎染之乡”。以下是对大理周城及其扎染工艺的详细介绍:扎染传统工艺:大理周城是白族人民明末清初以来的扎染工艺发源地,这里的扎染工艺品集文化、艺术为一体,是当地的重要民间传统工艺。扎染工序:画图案:这是扎染制作工序中的第一道关键工序,由女性专门承担。
1、幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标: 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 照相机,种植地。
2、幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标: 知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助,并塞好衣裤,养成良好的卫生习惯。
3、幼儿园中班美术优秀教案《有趣的圆》及教学反思 教案:目的: 学习在手臂上大胆进行美术创作,特别是以“圆”为基础形状,创造出各种动物形象。准备: 动物图片、音乐磁带、表演背景、布团、油画笔、广告颜料。
4、幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思 篇1 游戏目标:发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维,培养动手能力。游戏材料:颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。
工具材料:各色染色剂(根据自己喜欢)白色棉纱围巾一条一次性手套、围裙橡皮筋数根清水吸管数根操作方法01制色:依次将染色剂和水混合,根据自己喜欢的浓度,制成各色染液,装在小盆中备用。
晕染: 在纸巾上绘制色彩,随后滴上清水。 使用水稀释后的水彩颜料,在卫生纸上滴落。 利用尺子将纸巾折叠,让不同区域染上多样色彩,由此创造出扎染艺术的传统民族风格。 进行一项有趣的小实验,制作一条色彩晕染的彩虹。
儿童扎染的方法如下:准备材料。根据设计好的样本和色彩方案,准备好棉布、棉线、印漆或者颜料、针、绷子等工具。打个结。将选好的棉布放在绷子上固定,把棉线拧成一个小绳子,然后用针把两端王阅忌固定在布上,再将绳子弯曲成不同形状绑在布上。选择花型和颜色。
幼儿扎染画的制作过程是一种结合了传统扎染技艺与幼儿创意表达的艺术活动,旨在通过简单的操作让幼儿体验扎染的乐趣和色彩的魅力。以下是幼儿扎染画的制作过程的详细步骤:准备材料 织物:选择适合幼儿操作的棉质或麻质布料,确保材质柔软且易于染色。染料:使用环保、无毒的儿童专用染料,确保幼儿的安全。
儿童扎染画制作过程如下: 预洗织物 在开始染色前,需要预洗织物。织物可以用清水漂洗,或者使用温和的洗涤剂,以去除杂质和化学品。这样做可以让染料更好地与织物结合,从而获得更好的染色效果。预洗后,让织物自然晾干备用。 设计扎染图案 准备一些工具,如夹子、橡皮筋、木板等。
设计图案:根据预期的染色图案,在布料上绘制设计图。图案可以自主创新,亦可参考传统图案。裁剪布料:根据设计图案,将布料裁剪成所需的形状和大小。扎结布料:这是扎染过程中的核心步骤。使用针线沿着图案边缘将布料扎结。扎结的松紧和密度会决定染色效果和图案的展现。
1、软糖牙签雕塑:使用彩色牙签和软糖,让孩子创作独一无二的小小“建筑”。锻炼手眼协调能力,激发色彩和形状的想象力。水果艺术拼图:利用牙签将苹果、葡萄、蓝莓等水果切成小块,拼出有趣的图案。既是食物的艺术展示,也是亲子互动的游戏,增加用餐乐趣。
2、软糖牙签雕塑 为孩子准备一些彩色牙签和软糖,无论是棉花糖、橡皮糖还是创意染色的牙签,让他们用牙签和软糖创作出独一无二的小小“建筑”。这不仅能锻炼他们的手眼协调,还能激发色彩和形状的想象力。
3、Minecraft(我的世界):这是一个非常受欢迎的沙盒游戏,允许孩子们在一个虚拟的世界中建造和探索。他们可以创造出自己的城市、公园或者整个王国。LEGO系列:乐高积木是激发孩子创造力的经典游戏,孩子们可以通过搭建各种各样的模型来发挥他们的想象力。
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