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简述信息一览:

幼儿园优秀艺术课件(5篇)

幼儿园优秀艺术课件:设计发型 活动目标: 通过欣赏设计发型,感受艺术美,激发幼儿设计发型的兴趣和欲 望。 启发幼儿按照自己的想法,大胆的把自己设计发型画出来。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

播放ppt,结合生活经验来谈话交流,激起幼儿的兴趣 小朋友,图上的小朋友在干什么呀?(剥毛豆。) 那你们有没有帮爸爸妈妈剥过毛豆?(有。

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(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班美术课件 活动目标 引导幼儿在欣赏、认识菊花的基础上,学画不同形态的菊花,提高幼儿的绘画技能。 提高幼儿的审美情趣,感受菊花的美、秋天的美。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 菊花图片,棉签若干,各色颜料,轻音乐。

教师发练习册和油画棒,请幼儿翻到第十九页。 请幼儿开始进行绘画。 教师边提醒幼儿绘画要求,巡回指导。 作品评析 教师:小朋友,把你们涂好的让老师看一下吧! 教师对部分幼儿作品进行评析,并说出好在哪里?不足的在哪里? 请幼儿收拾整理作画材料。 结束活动。

幼儿园优秀美术教案2022(精选5篇)【篇五】 幼儿园小班美术教案:洗相片 小班艺术活动:洗相片 目标: 通过幼儿的大胆尝试,探索单色、多色的涂色方法。 培养幼儿对玩色的兴趣。

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(图片来源网络,侵删)

经验准备:通过参观“孔雀园”幼儿已初步了解孑L雀的习性和动作特点;通过欣赏傣族舞蹈,幼儿已简单了解傣族舞的动作特点。 材料准备:《美丽的小孔雀》的乐曲CD、小孔雀的头饰服装、火焰道具、PPT图片等。 环境创设:创设舞蹈情境小兔的家、小池边等场景。

大班美术扎染教学设计

1、教师介绍今天的扎染工具和示范简单的扎染方法,让幼儿初步知道扎染的步骤。通过出示更多的扎法,激发幼儿扎染的兴趣。小结:咦,不同的扎法为什么染出来都有白颜色的地方呢?对呀,扎染就是把布扎紧了,让染料染不进去,从而形成了各种花纹。幼儿尝试操作,学习简单的扎染方法。

2、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。 欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。 活动延伸: 幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。 《扎染》幼儿园大班美术教案2 活动目标: 通过欣赏,感知扎染与图案之间的关系,感受扎染艺术的魅力,激发幼儿对扎染的兴趣。

3、- 观察分析,深入理解扎染工艺。(三)总结 - 总结学生对扎染的兴趣与理解程度。扎染教学设计(5)《扎染手绢》大班美术教学设计设计意图根据本班课题***,结合幼儿兴趣与实际操作能力,设计扎染活动,培养幼儿想象力与技能,体验成功乐趣。活动目标 设计图稿,自主扎染手绢。

4、幼儿园大班美术教案《扎染》1 活动目标 继续了解民族工艺——扎染,在初步尝试的基础上,进一步感受扎染制作活动。体验制作的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 【设计意图】 根据本班课题***,最近一直在进行扎染系列活动,孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚,自己尝试制作手绢,活动中我结合了以前所学的扎染方法,并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组,通过此活动来完成本节活动的目标。在活动中培养幼儿的想象力和扎染技能,体验成功的乐趣。

6、大班美术活动《有趣的染纸》教学反思:活动目标达成情况 激发创作积极性:通过展示多样化的染纸作品,孩子们对染色纸产生了浓厚的兴趣,积极参与讨论,有效激发了他们的创作欲望。 掌握基本技能:在活动中,孩子们学会了折叠纸张、浸泡颜料、染色和晾干等基本步骤,掌握了染纸的基本技能。

幼儿园教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 初步学习包馄饨的技能,培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃,感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。

幼儿园教案 篇1 活动目标: 在情景中感知棒棒糖的特征,分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。 活动准备: 手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。

幼儿园教案 篇1 教学目标: 知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志,增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游,能大胆的向他人介绍自己的祖国,初步激发爱国热情。 教学准备: 物质准备: 媒体课件:世界地图的图片、中国地图。 知识准备: 幼儿知道祖国的含义。

幼儿园教案 篇1 活动目标: 在配色操作中,发现颜色变化的现象和规律。 能用两种颜料调配出第三种颜色。 对色彩的变化产生兴趣,自主尝试配色的实验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。 活动准备: 变魔术用的蓝色小草图片、喷壶及颜料水。

作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园优秀教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 鼓励幼儿选择自己喜欢的游戏内容和材料,进行自主愉快的游戏。

幼儿园优秀教案

幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标: 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 照相机,种植地。

幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标: 知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助,并塞好衣裤,养成良好的卫生习惯。

幼儿园中班美术优秀教案《有趣的圆》及教学反思 教案:目的: 学习在手臂上大胆进行美术创作,特别是以“圆”为基础形状,创造出各种动物形象。准备: 动物图片、音乐磁带、表演背景、布团、油画笔、广告颜料。

幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思 篇1 游戏目标:发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维,培养动手能力。游戏材料:颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。

我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的《幼儿园大班》的优秀教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标: 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。

大班教案

【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 初步学习包馄饨的技能,培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃,感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。

大班教案 篇1 活动目标 感到自己长大了、进步了,获得成就感。 萌发感恩的心,懂得感谢老师、家长对自己的帮助。 尝试用语言、艺术表现自己的本领,学会欣赏同伴。 活动准备 活动前,提醒幼儿整理好自己的作品。

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