扎染好的纸扎可以用来幼儿学习和制作,不但能锻炼孩子们的动手操作能力,而且在对颜色颜色的搭配与印染中,提高了孩子们的审美能力和鉴赏水平。
让幼儿对折纸张,剪出简单形状(如爱心、雪花)。鼓励自由创作,粘贴成装饰画或窗花。 泥塑/面塑(如天津泥人张、陕西面花)材料:超轻黏土或面团(食用色素调色)。活动设计:示范捏制小动物、水果等简单造型。结合节日主题(如春节捏“小福兔”)。
幼儿园美术活动,以集体教学为主,结合一日生活展开。实践染纸活动中,个案、案例研究法常用。艺术与美术活动旨在让幼儿认知与体验。扎染活动对于大班小朋友有难度,***用亲子方式完成,结合秋天美景,带入色彩。活动旨在让孩子们了解中国古代扎染工艺,感受乐趣和图案惊喜。
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