把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。 欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。 活动延伸: 幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。 《扎染》幼儿园大班美术教案2 活动目标: 通过欣赏,感知扎染与图案之间的关系,感受扎染艺术的魅力,激发幼儿对扎染的兴趣。
幼儿园大班美术教案《扎染》1 活动目标 继续了解民族工艺——扎染,在初步尝试的基础上,进一步感受扎染制作活动。体验制作的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
***、PPT、棉布制作的小布包、小围裙、小衣服、小肚兜、小手帕若干。扎染颜料每人一份,剪刀、皮筋、叉子若干,托盘20个,水5盆。布置幼儿园娃娃家场景。活动过程:创设情境,播放宣传片,激发幼儿兴趣 师:美美小镇上新开了一家扎染服装厂,吸引来了很多人参观,非常的热闹。
大班美术扎染教学设计1 活动意图:新《纲要》提出:“幼儿美术教育的价值在于它激***趣、激活兴趣;培养幼儿的创新意识;赋于幼儿满足感和成就感”。然而传统的美术教育大多要求通过模仿掌握技能、技巧,忽视了孩子的自主性与创造力。
幼儿园大班美术教案 篇1 【设计意图】 根据本班课题***,最近一直在进行扎染系列活动,孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚,自己尝试制作手绢,活动中我结合了以前所学的扎染方法,并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组,通过此活动来完成本节活动的目标。在活动中培养幼儿的想象力和扎染技能,体验成功的乐趣。
装饰蛋宝宝的几种方法如下: 使用蜡笔涂画 操作方式:在鸡蛋还有余温时,用蜡笔轻轻在蛋壳上涂画。余温会使蜡稍微融化,更易上色,同时避免用力过大导致鸡蛋破裂。 使用丙烯颜料绘制图案 准备工具:准备丙烯颜料和细笔刷,以适应鸡蛋的小尺寸。
装饰蛋宝宝有多种方法,以下是几种常见的做法: 使用蜡笔涂画 用蜡笔直接在鸡蛋上涂画,鸡蛋的余温能让蜡稍微融化,使得涂色更为均匀,不必过于用力以免弄破鸡蛋。 使用丙烯颜料设计图案 准备一些细笔刷的画笔,使用丙烯颜料在鸡蛋上绘制有趣的图案。
用蜡笔在鸡蛋上涂画。鸡蛋的余温能让蜡溶化,所以你画的时候不必太用力,因为这样很可能把鸡蛋弄破。如果你的孩子还小,指导他们完成第一个鸡蛋。他们可能需要知道在鸡蛋上画一条弧线需要怎样的力道。让鸡蛋凉透。如果想要快一点的话,可以把鸡蛋放进冰箱。
拿两根红色吸管,把它们一起切成三段。剪下红色的吸管,用胶带扎成一个立体三角形。把鸡蛋塞到立体三角形里面。拿出另一种颜色的吸管,然后在吸管中心绕一圈胶带,胶带的长度与红色三角形相同。把缠胶带的地方放到zd红色三角形上,然后用胶带固定好。
上色装饰:待蛋壳完全干燥后,使用水彩笔或其他无毒颜料,在蛋壳表面绘制图案或上色。可以发挥创意,绘制各种可爱的表情、图案或场景,使蛋宝宝更加生动有趣。成品展示:完成上色后,让颜料充分干燥。可以将手工蛋宝宝放在小巧的展示架上,或作为装饰品摆放在桌面、书架等位置。
1、扎染颜料和色素在本质上是相似的,因为它们通常都是由自然界的花草树木提取而来,这种提取方式保证了其对孕妇和宝宝的安全性。在古代,人们尚未掌握化学染料技术,因此他们使用身边的植物、矿物甚至昆虫来进行染色。例如,胭脂红虫和紫胶(一种由昆虫分泌的物质)可以用来染色,而矿物染料则主要来源于各种无机金属盐和金属氧化物,如朱砂。
2、扎染颜料和色素是一样的,扎染的颜料色素都是来源于大自然的花草树木,健康环保,孕妇宝宝都可以放心穿着使用。古时候还没有化学物质染色,人们就用身边的植物,矿物或是昆虫来染色。动物中有虫(紫)胶、胭脂红虫可以染色,矿物中则是由各种无机金属盐和金属氧化物,例如朱砂。
3、扎染时,不能直接用丙烯颜料代替专业的染料。 丙烯颜料的着色性质与专业染料不同,使用时应考虑其脂溶性特点,这可能导致颜料干后结块。 如果只是想看看扎染效果,而不追求实用性,使用丙烯颜料也许可以接受。 为了更好的扎染效果,建议选择水溶性颜料,这类颜料在扎染过程中表现更为适宜。
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