扎染点的练习图片
简述信息一览：
时装插画100年-用PS合成时尚潮流艺术人物插画
1、在“背景”图层的上方新建图层，使用不同颜色的画笔进行涂抹，使图像色彩更为丰富。2打开下图所示的文字及花纹素材，拖进来，放到图层的最上面。调整一下细节，完成最终效果。p#副标题#e 用PS合成时尚潮流艺术人物插画 本教程介绍近期最为流行的潮流艺术插画设计方法。
2、分析插画特点 扁平插画是目前非常流行的一种插画风格，要制作扁平插画必须先了解分析它的特点。在造型上：简洁，把复杂的造型简化。在光影上：去除光影渐变，以及肌理效果，多使用纯色。
3、《美国时装设计学院时装设计师手绘表现技法》 本书对想提高技能的时装素描学生和设计师来说是一本全面实用的指导书。***用现代教学方法，配有大量插画，提供步骤详细的必要指导，让读者能够形成自己的插画风格。内容包括在过去100年顶尖设计师和插画师的作品展示，涵盖所有时装素描领域，提供了给不同面料着色的各种方法。
4、对女孩的照片制作蒙版。点击圆圈中按钮，这样，你在照片层中会得到一个白色方块。然后，使用黑色的钢笔工具或画笔工具擦除背景。（请确认你是在白色方块，而不是在照片本身上进行操作。）执行图像调整色相/饱和度，将中间的锚点拖向灰***域，以使***变为灰度。
5、大卫一直是自由职业插画师。 无论有什么事情发生， 他都很享受这种自由插画师的生活。 ▲大卫.唐顿1999年为让.保罗.高缇耶设计的时装绘制的插画。黑色连衣长裙搭配黑色墨镜更为出彩。大卫以凯特.摩斯为原型，以波普风格表现出时装的经典魅力。这一作品在时尚界颇为有名，是时装插画界近年来最有代表性的作品之一。
幼儿园大班美术教案
整个活动虽然幼儿学习兴趣较大，但在实践操作中，幼儿之间差异较大，应***取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进，让教学顺利进行，通过自我实践与反思，我相信我的课会越来越好。 幼儿园大班美术教案及反思：神气的动物 活动目标： 欣赏范例，巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
幼儿园大班美术教案 篇1 美术：我的一天在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。 继续了解一本书的基本结构，学习制作自己的小书。 在活动中能大胆地向教师、同伴求教。 在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情景的图画，并大胆讲述创作的想法。 能根据音乐的速度和旋律不间断绘画，体验线条旅行的乐趣。 活动准备 彩色线条，正反两面都贴有彩色画纸的画板，水彩笔。 富有变化的音乐（快慢速度不同）。
幼儿园大班美术教案 篇1 教学内容： 绘画《幼儿园真快乐》 教学目的及要求： 在回忆、讨论好创作的过程中，感受幼儿园的快乐生活。 学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。 教学重点： 引导学习用布贴和绘画相结合的方法来表现画面。 教学难点： 掌握补贴和绘画的方法尝试体验成功的快乐。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班美术教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏名画《拾穗者》，从色彩、构图等方面感受画面的温馨朴实的自然美。
幼儿园教案
以下是为幼儿园大班设计的综合性教案示例，涵盖五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术），注重趣味性与操作性：主题：秋天的秘密年龄班：5-6岁大班课时：3天（每天30-40分钟）活动目标认知：观察秋季自然变化（树叶变色、果实成熟），了解季节特征。
《不乱吃东西》幼儿园中班安全教案1 设计意图： 由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。
幼儿园教案：动物几岁了？适合年龄： 3-6岁活动目标：通过观察和讨论，让幼儿初步了解不同动物的寿命差异。学习用简单的方式（如数字、比喻）表达动物的年龄。培养对动物的关爱意识，理解生命的成长过程。活动准备图片或玩具模型：小猫、小狗、乌龟、蝴蝶、大象等动物。
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