【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标: 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
大班教案 篇1 设计背景: 本班有49名幼儿,两名教师,一名保育员,为了激发幼儿对妈妈在家里或在外面工作感兴趣,而好奇或发现。 活动目标: 根据图片引导幼儿进行重点讲述,即能用汉语说出图片中的关键信息。 引导幼儿尝试用“我帮您”的句式进行讲述。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
大班教案 篇1 设计意图 丰收的季节给了我们无限喜悦,丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望。本案例及时抓住这个教育契机,充分利用现有的农村资源,利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作,并且为每个幼儿提供了平等参与、自由表现的机会。使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣。
虽然原始设计思路更偏向于艺术情感教育,但以下是一个结合安全教育主题的大班教案示例:活动目标: 提高幼儿的安全意识:让幼儿认识到日常生活中潜在的危险,并学会如何避免。 培养幼儿的自我保护能力:教导幼儿在遇到危险时如何保护自己,如逃生技巧、求救方法等。
下面是我为大家收集的大班教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班教案 篇1 教学目标: 通过故事让幼儿享受交朋友的乐趣。学会说“你好,我是鸡宝贝,你愿意做我的好朋友吗?我非常愿意”的句子, 幼儿能情不自禁的被书中的故事情节、色彩及动物所吸引,能养成良好的倾听习惯和好奇的探索兴趣。
1、《不乱吃东西》幼儿园中班安全教案1 设计意图: 由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。 在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了。
2、幼儿园教案:动物几岁了?适合年龄: 3-6岁活动目标:通过观察和讨论,让幼儿初步了解不同动物的寿命差异。学习用简单的方式(如数字、比喻)表达动物的年龄。培养对动物的关爱意识,理解生命的成长过程。活动准备图片或玩具模型:小猫、小狗、乌龟、蝴蝶、大象等动物。
3、幼儿园教案 篇1 教学目标: 知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志,增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游,能大胆的向他人介绍自己的祖国,初步激发爱国热情。 教学准备: 物质准备: 媒体课件:世界地图的图片、中国地图。 知识准备: 幼儿知道祖国的含义。
幼儿园美术室教案篇1 活动目标: 掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧,初步了解色彩搭配的规则。 培养对民间艺术的兴趣和爱好。 养成良好的作业行为和卫生习惯。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 活动准备: 故事《讲卫生的小猫咪》。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 根据手形的变换联想各种事物,并尝试用自己的小手变出各种生动的图案, 通过让幼儿绘画、剪、拓印等形式来表现手型画,激发幼儿对美术活动的兴趣。 鼓励幼儿的想象,大胆尝试,发展幼儿想象力和创造力。 评价幼儿作品,让幼儿发现同伴作品的优点,从而提高审美能力。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿在会团、搓、压泥的基础上,学习压坑、捏边的技能,能表现餐具的基本形状和特征。 学习按物体的不同大小分泥,培养幼儿独立塑造的能力。 活动准备 图片:餐具 幼儿用橡皮泥、泥工板若干,辅助工具。 教学过程 出示小碗导入活动。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿边说儿歌边绘画,体验绘画的乐趣。 学会用线条绘画梅花鹿。 活动准备 课件《梅花鹿》 记号笔、图画纸、水彩笔。 音乐。 活动过程 激趣引入 一请幼儿听音乐做各种小动物的动作进活动室,教师提问,引出活动主题。
以下是8篇关于“可爱的动物”美术教案的甄选答案:教案一: 活动目标:了解常见动物特征,学会拼接粘贴表现动物造型,体验创作快乐。 活动准备:气球、动物五官四肢半成品、花等。 活动过程:音乐游戏唤起动物形象回忆,欣赏气球动物,教师示范制作,幼儿创作,作品展示。
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