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扎染活动开展过程中衣服很可能会被弄脏。 染料特性:扎染使用的染料具有较强的附着性和渗透性。在扎染操作时,无论是调配染料,还是将布料浸染、滴染,染料一旦接触到衣物,就容易留下明显痕迹。比如常见的靛蓝染料,颜色浓郁,不小心溅到衣服上很难清洗干净。
扎染活动很有可能弄脏衣服。扎染过程中会用到各种色彩鲜艳的染料,这些染料具有很强的附着性。在扎染操作时,如浸泡染料、挤压布料让染料均匀渗透等环节,染料极易溅到衣服上。即便小心翼翼操作,也难以完全避免染料的意外沾染。而且一旦染料沾染到衣服上,由于其特殊的化学性质,很难清洗干净。
扎染活动存在把衣服弄花弄脏的可能性。 染料特性方面:扎染使用的染料具有较强的渗透性和染色力。在操作过程中,如果染料不小心溅到衣服未扎染的部位,或者在解开扎线时染料溢出,就容易造成衣服局部颜色不均匀,出现弄花的情况。 操作技巧因素:扎染对操作技巧有一定要求。
扎染活动过程中衣服很可能会被弄脏。 染料易沾染:扎染需要使用染料,这些染料色彩丰富且具有较强的附着性。在调配染料、浸染布料等环节,染料溅出或不小心接触到衣服是常见的情况。比如在将布料放入染缸时,若操作不熟练,染料就可能溅到身上。
扎染活动过程中衣服很可能会被弄脏。 染料易沾染:扎染需要使用染料,这些染料色彩丰富且具有较强的附着性。在调配染料、浸染布料等环节,染料溅出或不小心接触到衣服是常见的情况。比如在将布料放入染缸时,若操作不熟练,染料就可能溅到身上。
扎染活动有可能弄脏衣服。扎染是利用织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的染色方法,过程中会使用颜料,若操作不当很容易将颜料弄到衣服上。比如在“非遗扎染体验活动”中,为避免颜料染色弄脏衣服,组织者会给孩子们准备围裙、袖套、手套等保护用具。
扎染活动存在弄脏身上衣服的可能性。 染料特性因素:扎染使用的染料通常色彩鲜艳且具有较强的附着性。在操作过程中,若染料不慎溅到衣服上,很容易留下明显污渍,难以清洗干净。 操作环节因素:在扎染时,需将布料浸泡在染料中,或是进行涂抹染料等动作。
扎染活动存在把衣服弄花弄脏的可能性。 染料特性方面:扎染使用的染料具有较强的渗透性和染色力。在操作过程中,如果染料不小心溅到衣服未扎染的部位,或者在解开扎线时染料溢出,就容易造成衣服局部颜色不均匀,出现弄花的情况。 操作技巧因素:扎染对操作技巧有一定要求。
【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标: 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
大班教案 篇1 设计背景: 本班有49名幼儿,两名教师,一名保育员,为了激发幼儿对妈妈在家里或在外面工作感兴趣,而好奇或发现。 活动目标: 根据图片引导幼儿进行重点讲述,即能用汉语说出图片中的关键信息。 引导幼儿尝试用“我帮您”的句式进行讲述。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
1、扎染活动过程中衣服很可能会被弄脏。 染料易沾染:扎染需要使用染料,这些染料色彩丰富且具有较强的附着性。在调配染料、浸染布料等环节,染料溅出或不小心接触到衣服是常见的情况。比如在将布料放入染缸时,若操作不熟练,染料就可能溅到身上。
2、扎染活动开展过程中衣服很可能会被弄脏。 染料特性:扎染使用的染料具有较强的附着性和渗透性。在扎染操作时,无论是调配染料,还是将布料浸染、滴染,染料一旦接触到衣物,就容易留下明显痕迹。比如常见的靛蓝染料,颜色浓郁,不小心溅到衣服上很难清洗干净。
3、扎染活动有可能弄脏衣服。扎染是利用织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的染色方法,过程中会使用颜料,若操作不当很容易将颜料弄到衣服上。比如在“非遗扎染体验活动”中,为避免颜料染色弄脏衣服,组织者会给孩子们准备围裙、袖套、手套等保护用具。
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