接下来为大家讲解扎染课前准备图片,以及扎染讲课***涉及的相关信息,愿对你有所帮助。
幼儿园优秀艺术课件:设计发型 活动目标: 通过欣赏设计发型,感受艺术美,激发幼儿设计发型的兴趣和欲 望。 启发幼儿按照自己的想法,大胆的把自己设计发型画出来。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
播放ppt,结合生活经验来谈话交流,激起幼儿的兴趣 小朋友,图上的小朋友在干什么呀?(剥毛豆。) 那你们有没有帮爸爸妈妈剥过毛豆?(有。
幼儿园大班美术课件 活动目标 引导幼儿在欣赏、认识菊花的基础上,学画不同形态的菊花,提高幼儿的绘画技能。 提高幼儿的审美情趣,感受菊花的美、秋天的美。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 菊花图片,棉签若干,各色颜料,轻音乐。
幼儿园优秀美术教案2022(精选5篇)【篇一】 大班美术活动教案《静物苹果篮子》 幼儿园大班美术教案:静物苹果篮子 活动名称:静物苹果篮子 活动目标: 欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》,感受画面中色彩的鲜艳,体验画家用水果的暖色和瓶子、果篮黑色搭配产生的平衡感。
篇一《中国民间美术》 学习领域造型--表现 课时1课时 教学目标 了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化。 学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤。 通过人物全身姿态的写生练习,感知人体结构的和谐美和人体的动态美。 教学准备 教具准备:人体比例教学挂图;多媒体教学课件等。
本课程为我区美术工作室尝试开发的校本课程,在我区翰文学校育才分校初中阶段尝试实施,进行学习,并希望能通过本区工作室的影响力,最终来辐射我区部分学校校本课程的开发,从而促进美术活动的开展,提高美术学科的影响力,激发学生学习美术学科的兴趣。
美术馆的概念 收集、保存、展览和研究美术作品的事业机构,属于博物馆的一种。19世纪以前,已有专门或主要收藏和陈列美术作品的博物馆。于是,20世纪初产生了新的概念──美术博物馆,即美术馆。 美术馆的历史 西方对美术作品的收藏始于古希腊。文艺复兴时代,皇公贵族收藏和展示大量的古代美术遗物。
初中美术教案8年级上:第1课 我喜爱的书 课前布置学生选择自己喜爱的一本书,用旧挂历纸背面或较厚的单色纸包好作为课堂教学的准备。书本可选择新发的教科书,也可选择课外书籍,甚至可选择主题相册、随笔日记等心爱之物。
我整理了初中美术教案五篇,希望对你有帮助! 发现与表现——美术校园写生课 教学目的: 培养学生学习美术的兴趣和爱好,充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”(罗丹语)。 引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感,指导学生运用绘画知识表现校园环境。
利用废旧纸张,用撕、卷、折等方法或用粘贴、绘画、镂刻、 包裹、粘贴、镌刻、剪等完成。 之后详细介绍几种工艺品制作方法(教师可选择一两种详细讲解) 易拉罐制作小桌椅。 瓦楞纸制作的小猪 用多种材料和方法进行综合制作的挑水的女孩。
扎染通常选用棉白布或棉麻混纺白布作为基础材料。 传统扎染所使用的染料主要提取自自然植物,如苍山上的寥蓝、板蓝根和艾蒿等。 特别指出,板蓝根是扎染中常用的主要染料来源。 过去,用于染布的板蓝根多***自山上的野生植物。 随着需求的增加,染布人家开始在山上自行种植板蓝根,优质的板蓝根可生长至半人高。
扎染一般使用天然植物颜料或化学合成颜料。天然植物颜料如蓝靛等,是传统扎染中常用的颜料,能够呈现出自然、古朴的色泽;而化学合成颜料则色彩更为丰富多样,能够满足现代扎染对色彩的高要求。一般的扎染方法如下:设计图案:根据个人喜好和设计要求,在织物上确定需要扎染的图案和色彩分布。
为了更好的扎染效果,建议选择水溶性颜料,这类颜料在扎染过程中表现更为适宜。
儿童在进行扎染活动时,最适宜使用的颜料是天然植物颜料。这些颜料来源自然,如茜草、红花、靛蓝等,它们通过自然的提取过程获得,不仅色彩鲜艳,而且无毒无害,非常适合儿童使用。天然植物颜料的优势在于其色彩丰富,且具有良好的渗透性和固色性。
1、幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标: 知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助,并塞好衣裤,养成良好的卫生习惯。
2、导入主题 通过引导幼儿帮助幼儿园定制新桌,提出测量桌子长度的挑战,引发兴趣。 学习自然测量方法 幼儿使用铅笔测量桌子,教师引导总结正确的测量技巧:工具头与起点对齐,首尾相连。 实践测量与数据记录 幼儿选择不同工具测量桌子,并记录结果于表格中,体验不同工具对测量结果的影响。
3、活动过程: 角色扮演:请幼儿假想自己是小动物,模仿相应的动物动作,以激发幼儿的兴趣和参与度。 颜色认知:认识泥工板或彩色泡沫垫的颜色,并将彩色板铺放在空地上。引导幼儿一起寻找并识别彩色板中的颜色,如红、黄、绿、蓝等,同时丰富幼儿对颜色的认知。 游戏环节:进行“颜色的家”游戏。
4、展示图形,识别形状:教师展示各种图形,引导幼儿识别并说出图形的名称。寻找图形,发现身边的图形:鼓励幼儿在日常生活中寻找与所学图形相似的物品,增强图形的认知。图形宝宝帮大忙 制作滑滑梯,三角形转一转:引导幼儿使用三角形图形片制作简单的滑滑梯模型,体验图形的变换与组合。
5、幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思 篇1 游戏目标:发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维,培养动手能力。游戏材料:颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。
6、作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家收集的幼儿园《西红柿》优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标: 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。
《不乱吃东西》幼儿园中班安全教案1 设计意图: 由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。 在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了。
幼儿园大班教案:连环画《西游记》主题名称:神通广大美猴王次主题名称:现代美猴王活动名称:连环画《西游记》主要教学领域:艺术领域 教学内容及学情分析:本活动旨在通过引导幼儿欣赏连环画《西游记》,帮助他们了解连环画的特征及内在联系,并学习创作连环画。
幼儿园安全教案 篇1 指导思想: 为贯彻落实教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。
幼儿园教案 篇1 教学目标: 知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志,增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游,能大胆的向他人介绍自己的祖国,初步激发爱国热情。 教学准备: 物质准备: 媒体课件:世界地图的图片、中国地图。 知识准备: 幼儿知道祖国的含义。
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