中班扎染主题活动***

本篇文章给大家分享中班扎染区域图片，以及中班扎染主题活动***对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿园教育教学工作情况汇报
• 2、幼儿园美术教案
• 3、中班五一劳动节教育活动方案
• 4、中班有趣的扎染教案反思
• 5、中班美术活动教案头巾

幼儿园教育教学工作情况汇报

幼儿园教育教学工作情况汇报 篇1 本学期我园狠抓教学常规管理，以促进保教质量提高为重点，全面提升教师的整体素质，取得了一定的成绩。在总结经验和积累整改当中，特将本学年的教育教学工作情况汇报如下： 加强教学常规管理。 强化教师的备课、上课。

幼儿园教育教学工作总结 篇1 紧张而又忙碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶，我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。

及时向家长反映幼儿在园的异常情况，做好个别教育；定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容；定期家访或电话访问，及时与家长沟通；让家长了解幼儿在园的情况，以便进行有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。

幼儿园教育教学工作总结 篇1 本学期在园领导的正确领导下，在市局幼教工作会议精神的指导下，坚持了依法办园，依照全园的工作***，认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，规范了幼儿园的管理工作，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。

幼儿园老师的教育教学工作总结1 在忙碌与紧张的工作中，本学期已接近尾声。现将一学期以来工作略作小结。 在政治思想方面，我能认真参加学校组织的每一次政治学习及 支部活动，努力提高自己的政治觉悟，树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。

对幼儿园的教育教学总结 篇1 本学期，在教育局领导的关心和支持下，在幼儿园教育纲要精神指导下，大力实施素质教育，创造性地开展了教育教学工作，在坚持“一切孩子”办园宗旨，幼儿园教育教学学期总结。真抓实干，踏踏实实做了四项工作： 加强了教师队伍建设，提升教师爱岗敬业的思想觉 深化教学研究工作。

幼儿园美术教案

幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 大胆地尝试用颜料进行流淌的方法，体验玩色的乐趣； 感受不同动态的姿势变化，能运用图形进行拼贴，会弯折一下表现肢体的弯曲； 引导幼儿感受秋天的色彩美，激发幼儿喜爱秋天、赞美秋天的情感； 培养幼儿良好的作画习惯。

《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。

【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。

中班五一劳动节教育活动方案

1、幼儿园五一劳动节活动方案如下：活动目标 体验劳动意义：通过一系列活动，让幼儿深切体验劳动的意义，学会尊重他人的劳动成果。 培养劳动习惯：激发幼儿对劳动的兴趣，逐步培养他们的劳动习惯。活动准备 教育引导：与幼儿进行对话，讲述劳动的辛劳和重要性，培养他们的感恩之心。

2、幼儿园的五一劳动节活动方案如下：活动主题 以“劳动最光荣”为主题，推出一系列劳动教育活动。活动时间 活动面向全体幼儿，从5月1日持续至5月31日。活动负责人员 由各班正、副班主任和保育员共同负责。

3、幼儿园五一劳动节主题活动方案如下：活动目标 培养劳动意识：通过活动，让孩子们了解劳动的意义，认识到劳动的价值，培养他们的劳动意识。感恩劳动者：引导孩子们学会感恩，感谢那些在日常生活中为我们默默付出的劳动者，如清洁工、厨师、老师等。

中班有趣的扎染教案反思

扎染作为一种富有创造性和艺术性的手工艺技术，能够让学生在实践中体验色彩与纹理的变化，培养他们的观察力和创造力。在这个有趣的扎染教案中，设计了一系列活动，比如观察不同材质的吸水性能，尝试不同的染料配方，以及设计个人的扎染作品。学生们在实践中不仅能够找到乐趣，还能收获成就感。此外，扎染还能拓展学生的文化和历史视野。

中班有趣的扎染教案反思如下：激发了学生的学习兴趣和创造力：通过观察不同材质的吸水性能和尝试不同的染料配方，学生们在实践中体验到了色彩与纹理的变化，极大地激发了他们的学习兴趣和创造力。

扎染的面积以及颜料的稀释程度都会影响扎染效果。 5g扎染粉配置比1瓶60ml的水。 粉末里添加固定色剂，无需再调配颜色。 活动反思： 美术课的课前准备相对其他课来说准备的工具材料稍多，课前准备，调色盘（装颜料用）、湿巾、剪刀、绳子。

美好的事物和漂亮的艺术作品对于幼儿有着天然的吸引力，同时，幼儿亦是天生的小艺术家，因为他们对于艺术活动具有很强的学习潜能，扎染活动对于中班幼儿来说，既陌生又新鲜，幼儿在学习了解扎染的制作过程中，能够体验到扎染带来的乐趣，感受不同的扎染方***带来颜色、图案多种变化。

教学反思： 本意为了拉近与孩子们的距离，更亲近，更便于孩子观察浸染时候颜料慢慢的扩散现象，因为考虑到站到前面来有些拥挤，所以，给孩子们准备了地垫坐下，没想到的是孩子们对地垫太感兴趣而人又较多，在听小朋友交流方法，老师示范小结时，在两边的孩子注意力都到地垫了那里去了，更有甚者玩起地垫来。

中班美术活动教案头巾

一条刚刚放人角区的扎染头巾立刻引起了孩子们的兴趣，“真好看！”“哇，这个地方就像小珍珠一样！”“我也要在布上画这样的花。”听了孩子们这些有趣的话，我对他们说：“孩子们，这些图案可不是画上去的。”“那是怎么弄上去的？”“这是用扎染的方法染出来的。

学习并体验油水分离法制作蓝印花布，享受创作的乐趣。活动准备 准备蓝印花布样品、相关服饰、音乐、颜料、画纸、工具等。活动过程 情景导入 老师以店铺老板的身份，展示穿着蓝印花布围裙和头巾，吸引小朋友注意。通过提问和互动，引导小朋友欣赏并评价蓝印花布的美观性。

中班艺术领域活动方案1 活动目标： 大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的 方法 进行装饰。 通过对 故事 的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园美术教案 篇1 设计背景 这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验，从幼儿的生活经验中挖掘题材，《帽子》是幼儿熟悉的感兴趣的题材。在幼儿的兴趣点上，鼓励幼儿生成自己想创作的东西，丰富幼儿的内心创作***。

中班美术课 教案《蓝印花布》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道蓝印花布是我国传统民间艺术，激发爱家乡爱祖国的情感，了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美，学习用油水分离的方法制作蓝印花布，体验成功的喜悦。 活动目标 了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美。

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