扎染作品瓶子图片

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简述信息一览：

• 1、南京博物院参观记作文
• 2、大班手工教案
• 3、幼儿园大班美术活动教案
• 4、变废为宝_

南京博物院参观记作文

【南京博物院参观记作文：篇一】南京，这座闻名世界的“六朝古都”，以其悠久的历史和灿烂的文化吸引着众多游客。其中，南京博物院更是江南地区规模最大、建筑等级最高、保存最为完好的明清时代建筑群。博物院坐落在朝天宫，其黄绿相间的琉璃瓦和红色的墙体掩映在高大的绿树丛中，显得宏伟壮丽。

早起的鸟儿在晨曦中飞上飞下，欢快地叫着，声音悠扬婉转、美丽动听。又高又宽的城墙上的的青砖铺成的路面，在这个清晨显得干干净净，一尘不染，似乎在等待着游人的参观……以便向他们诉说着悠长的历史，南京这座六朝古都！？早上九点，南京博物院准时开门迎接第一批参观游客。

【南京博物院参观记作文：篇一】 南京是闻名世界的“六朝古都”。它有着悠久的历史，灿烂的文化，有着许多的名胜古迹，现在我就向你介绍江南地区规模最大，建筑等级最高，保存最为完好的一组明清时代的建筑---南京博物馆。 南京博物馆坐落在朝天宫，黄绿相间的琉璃瓦，红色的墙掩映在高大的绿树丛中，显得宏伟壮丽。

初识博物院 从南京站乘坐59路公交车，到中山门站下车，便可看到南京老城墙的雄伟身影。顺着街道前行，绿色草地与高大的落叶乔木相映成趣，清晨的露珠点缀其间，空气清新宜人。南京博物院就坐落在这片宁静而美丽的环境中，给人一种庄严而和谐的感觉。

晴空万里，正是游玩的好天气，于是，我们一家人来到了著名的南京博物馆来参观，欣赏那些价值连城的珍奇异宝。踏进博物馆，首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地，呈现出一片祥和宁静的场面！草地里，有郁郁葱葱的树木。

参观南京博物院的四年级日记篇一 201X年X月X日 星期X 晴 南京博物馆位于中山门旁，远远望去，它古色古香。当我迈进南京博物馆大门时，仿佛置身于五百年前。

大班手工教案

大班手工活动教案（篇1） 中国人很聪明，把泥巴换成面粉、糯米，又创造了另一种形式的民间艺术——面塑。这种材料调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。 （一）介绍彩泥 什么是彩泥 相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年，从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强，有各样的颜色和香气。

大班手工活动教案范文如下：活动目标： 激发幼儿设计制作帽子的愿望：通过欣赏不同类型的帽子，激发幼儿对手工制作帽子的兴趣和愿望。 发展幼儿的动手操作能力：利用剪、贴等形式，让幼儿在制作过程中锻炼手部协调性和精细动作技能。

大班手工活动教案范文如下：活动目标： 激发幼儿对帽子的兴趣：通过活动，让幼儿对帽子产生浓厚的好奇心和探索欲。 增强动手操作能力：通过动手制作帽子，提升幼儿的动手能力和手眼协调能力。 深入理解帽子的用途：通过观察和比较不同种类的帽子，让幼儿对帽子的功能和用途有更全面的认识。

评价和欣赏 将每一组合作完成的作品悬挂在墙壁上展示，布置”向日葵“专栏。让幼儿体验成功的快乐，进一步知道人多力量大。 关于大班手工教案锦集9篇3 教材分析： 新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”，时值三八妇女节，我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动，结合我园“生活。乡土。

以下是我帮大家整理的关于大班手工教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 关于大班手工教案1 典型经验： 美术、能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 玩具准备： 棉布方巾衣服、橡皮筋或夹子、各色染料、脸盆、勺子、水。 游戏玩法： 清水浸润要染的布料或衣物后拧干备用。

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的大班手工教案（精选12篇），欢迎阅读与收藏。 大班手工教案 篇1 活动目标： 学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。 体验自己动手操作装饰的快乐。

幼儿园大班美术活动教案

1、幼儿园大班美术教案及反思：我设计的邮票 活动目标： 引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 通过邮票展览会，引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备： 剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。

2、幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标： 能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。 添画森林、高山的背景，画面布局合理。 活动准备： 幼儿每人一支勾线笔，两人一盒水彩笔，猫的图片一张，各种动态的老虎图片若干，PPT课件。 美术画册。

3、幼儿园大班美术活动教案 篇1 教学目标： 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

变废为宝_

1、说：“哈哈！我们可以来个变废为宝，既环保，又漂亮，说 不定妈妈看见我们把废品变成好宝贝的时候还会表扬我们的呢！于是，小天小明开始把废碗变成世界上独一无二的宝贝，小明拿了一个破口是凹进去的破碗，说：”嘿，这个可以化成一个胖头鱼，可能会恰当一些。

2、让瓶子变废为宝有不少有趣的方法。可以将瓶子制作成各种家居用品、装饰品或者创意小物件。首先，可以把瓶子改造成花瓶。比如塑料瓶，将其从中间剪开，下半部分就能当作简易花瓶，插上鲜花，为家居增添一份生机。玻璃瓶也能如此，清洗干净后，贴上一些彩色贴纸进行装饰，会更具美感。

3、牙膏盒经过巧妙改造，可以变身为笔架或是文具整理盒，同时，它们也是回收各种小物品如硬币、回形针的理想容器，尤其是当你给它们加上一些个性化装饰时。 废弃的矿泉水瓶可以被改造成笔架，或者用来装饰你的工作空间。它们的透明质感也使得瓶内放置的物品一目了然，增加了美观性和实用性。

4、变废为宝是将废弃物或废料加工处理后，再利用它们制造成有价值的新物质的过程。废弃物一般都是被丢弃的，会对环境造成污染和浪费，但通过变废为宝的工艺，它们可以成为新产品的原材料，起到了可持续利用资源的作用。这种方式使得废弃物得到了再利用，对环境也起到了保护作用。

5、变废为宝的主要目的是实现资源的有效利用和环境的保护。 首先，从资源利用的角度来看，许多废弃物实际上蕴含着可以被再次利用的价值。 例如，废弃的塑料瓶可以通过回收再生成为新的塑料制品，废旧的纸张也可以被回收再生为新的纸张或纸浆。

6、变废为宝是一种理念，强调把废弃物或无用资源转化为有用的资产。随着社会发展，废弃物的数量不断增加，处理废弃物对环境造成了越来越大的危害，因此变废为宝的理念更加受到重视和关注。在今天，通过技术手段和科学方法，许多废物都可以得到合理的利用，为人类创造更多的财富和价值。

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