【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标: 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
大班教案 篇1 设计意图 丰收的季节给了我们无限喜悦,丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望。本案例及时抓住这个教育契机,充分利用现有的农村资源,利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作,并且为每个幼儿提供了平等参与、自由表现的机会。使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣。
1、幼儿园大班美术教案及反思:我设计的邮票 活动目标: 引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 通过邮票展览会,引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备: 剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 教学内容: 绘画《幼儿园真快乐》 教学目的及要求: 在回忆、讨论好创作的过程中,感受幼儿园的快乐生活。 学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。 教学重点: 引导学习用布贴和绘画相结合的方法来表现画面。 教学难点: 掌握补贴和绘画的方法尝试体验成功的快乐。
4、【 #教案# 导语】写教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。 准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】幼儿园大班美术活动教案范文:家 活动目标:幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。
5、幼儿园大班美术教案《线条》(1)活动目标:尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情景的图画,并大胆讲述创作的想法。能根据音乐的速度和旋律不间断绘画,体验线条旅行的乐趣。活动准备:彩色线条,正反两面都贴有彩色画纸的画板,水彩笔。富有变化的音乐(快慢速度不同)。
1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
2、复习故事内容,让幼儿掌握“我要买什么”,“我用圆圈做什么”两个句型。引导幼儿讨论游戏规则。请一组能力强的幼儿进行示范表演,师幼评价,鼓励幼儿表演时***用不同的动作、语句。分组表演,让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色,鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。
3、《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备活动。 出示盒子引出课题。 (1)这只盒子想和我们小朋友做游戏,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。 (2)幼儿自由玩,教师在活动中观察幼儿玩法,抓住一些新颖的玩法,让全体幼儿跟学。
4、幼儿园大班教案:静电哪里来 教师:屈老师 活动由来:一天午睡时,齐鑫晨在脱衣服时听到了劈劈***的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:是什么弄得我这么痛?旁边的思雅说:有时我脱衣时也会感到痛,晚上还能看见一点点的亮光呢!这时好多幼儿都说:我也有过,我也有过。
1、作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的幼儿园小班美术教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图: 因小班孩子的观察力比较敏感,喜欢探究一些事物。
2、幼儿绘画,教师巡回辅导,并引导幼儿用直线、曲线、波浪线、或者用大面积的色块装饰房子。 请一两个能力强的幼儿来说一说设计的房子。 请全班小朋友互相观看设计的房子。 幼儿园美术室教案篇3 活动目标: 教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。
3、作为一名老师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。
1、幼儿园的五一劳动节活动方案如下:活动主题 以“劳动最光荣”为主题,推出一系列劳动教育活动。活动时间 活动面向全体幼儿,从5月1日持续至5月31日。活动负责人员 由各班正、副班主任和保育员共同负责。
2、幼儿园五一劳动节活动方案如下:活动目标 体验劳动意义:通过一系列活动,让幼儿深切体验劳动的意义,学会尊重他人的劳动成果。 培养劳动习惯:激发幼儿对劳动的兴趣,逐步培养他们的劳动习惯。活动准备 教育引导:与幼儿进行对话,讲述劳动的辛劳和重要性,培养他们的感恩之心。
3、幼儿五一劳动节活动方案如下:活动目标 教育意义:让幼儿认识到劳动节的真正意义,学习简单的劳动技能,并亲身体验劳动的乐趣。情感培养:培养幼儿关心他人,提高他们的责任感与社会适应能力。认知拓展:让幼儿认识典型劳动者,激发他们热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。 【活动延伸】 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。
整个过程的环节要以传统文化教育为中心,从而真正实现此次活动的目的。 多以自主制作为主,尽量避免直接商业化的装饰。 活动时间 _月_日,29日 活动地点 学九前主干道 活动对象 __学院全体学生 活动宣传 召开部门例会,下发通知。
传统文化大班活动方案1 主题说明: 春节 是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂 年画 等。本主题围绕春节组织和安排 教育 活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。
步骤:将皱纹纸剪成柳叶状,粘贴到枝条上,制作“柳条花环”。选项B:创意菊花(祭祖教育)材料:***/白色手工纸、吸管。步骤:剪纸菊花,粘贴到吸管上,简单讲解祭祖的礼仪。活动四:传统游戏体验(20分钟) 蹴鞠小竞赛:用软质皮球分组进行踢球接力,体验古代蹴鞠文化。
整个活动下来,孩子们一定会非常开心,自己为爸爸绘画领带,孩子大胆表达自己的感受,如果在绘画前先让孩子们构思,想清画面布局,给孩子更多想象创作的空间,本次活动应该会更好,当然本次活动过程,以绘画的形式来开展比较单一,可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带,体现出送爸爸的礼物。
设计意图 端午节是我国的传统节日,拥有独特的风俗习惯,如吃粽子、赛龙舟等活动广为人知。随着互联网等媒体的发展,世界文化多元化,但有些人过于推崇国外节日,对幼儿的传统文化教育有所忽视。《纲要》中强调应利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富性,激发他们的爱国情感。
幼儿园传统文化教育***篇1 指导思想 为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,继续深入贯彻落实《耒阳市中小学德育活动 实施方案 》,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
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